<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Eric Peter Omondi arkistot - Lehteri</title>
	<atom:link href="https://www.lehteri.fi/kirjoittaja/eric-peter-omondi/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.lehteri.fi/kirjoittaja/eric-peter-omondi/</link>
	<description>Seurakuntien yhteinen verkkolehti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 18 Feb 2023 06:37:17 +0000</lastBuildDate>
	<language>fi</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>
	<item>
		<title>Utmanande studiemiljö i Kenya</title>
		<link>https://www.lehteri.fi/kirkkommelahetys/utmanande-studiemiljo-i-kenya/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Kirkkomme Lähetys]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Feb 2023 06:37:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Yleinen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.lehteri.fi/?p=9437</guid>

					<description><![CDATA[<p>En universitetsexamen firas stort i många familjer i Afrika och i Kenya i synnerhet. Att uppnå examen kräver ändå mycket disciplin från den studerande under hela utbildningscykeln.</p>
<p>Artikkeli <a href="https://www.lehteri.fi/kirkkommelahetys/utmanande-studiemiljo-i-kenya/">Utmanande studiemiljö i Kenya</a> julkaistiin ensimmäisen kerran <a href="https://www.lehteri.fi">Lehteri</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Francis Odera är 62-årig förälder i Kenya
som bland många välsignelser räknar in sin dotter Judith, som tack vare
goda gymnasiebetyg kom in på det prestigefyllda Kenyatta-universitetet i
huvudstaden Nairobi. Francis ber innerligt om Guds beskydd över Judith på grund
av vad hon kommer att möta i campuslivet. Francis oro är befogad.</p>



<p>Universitetsstudierna bjuder på många utmaningar. Till de vanligaste hör tuffa akademiska
scheman, icke förverkligade stipendielöften, höga terminsavgifter och hanteringen av privatekonomin. Livet för en campusstudent i Kenya är en tragikomedi, en blandning
av kamp och nöje, hopp och förtvivlan. Många familjer
har mött stor ångest när deras älskade barn hamnat in i hemska situationer
eller till och med mist livet på campus, till exempel genom planerade skolbränder, som inte är helt ovanliga.</p>



<p>”Det finns vanligtvis en mängd olika
beteendeval inom campus, allt från skenande
ungdomsbrottslighet och omoralisk livsstil till ärbara och anspråkslösa livsstilar” säger professor Kwea, studentdekanus vid
Maseno University.</p>



<h2 class="wp-block-heading">Ekonomiska problem lockar brott</h2>



<p>Professor Kwea berättar vidare att de som kommer in på fel spår, gör det på
grund av ekonomisk press och grupptryck. Många studenter som inte klarar sig
ekonomiskt, försöker undvika de eländiga levnadsförhållandena genom extra inkomster på oacceptabla vägar, vilket i sin tur leder till en skenande kriminalitet
inom universitetet. Dekanus Kwea berättade hur förvånad han blev då han hittade en av sina studenter i fängelset när han besökte det för att dela ut välgörenhetsmat.</p>



<p>Koinangegatan i Nairobi är ett välkänt
skymningsområde där nattflickor ställer upp för prostitution. Där upptäcktes för någon tid sedan att många av flickorna var studenter vid ett universitet i
Nairobi. De var engagerade i den olagliga handeln i syfte att tillgodose sina
ekonomiska behov. </p>



<p>År 2018 arrangerade studenter från ett kenyanskt universitet ett av de mest vågade bankrånen i Kenya. De kom undan med enorma
summor i staden Thika. Detta är exempel
på den djupa brottslighet som campusstudenter kan dras med i. Stöld har nästan blivit en acceptabel norm på campusområdena, vilket
innebär att en stor andel studenterna antingen är tjuvar eller hör till de bestulna.</p>



<h2 class="wp-block-heading">Nätverk stöder
studenter</h2>



<p>Universiteten i Kenya har gått in för
ett antal åtgärder för att möta de vanligaste utmaningarna. Hit hör
gemensamma pastorala program i de universitet där de största kyrkorna
är representerade. Men olika campus har också sina egna sätt att hantera
studentfrågorna.</p>



<p><em>Maseno</em> och <em>Jaramogi Oginga Odinga </em>universitet har starka ”Christian
Unions”, organ som tar emot kristna studerande oberoende av kyrklig bakgrund.
De här universiteten har också utvecklat nätverk som bland annat driver
studenthälsoprogram. Samtalstjänster
har också anammats för att hjälpa studenterna.
Små och medelstora företag har kopplats in för att hjälpa till med enkla lån som lättar upp de ekonomiska utmaningarna. Dylika åtgärder gör alla skillnad, men det finns
fortfarande mycket att göra.</p>



<p>Studenthandledaren på Jaramogi Oginga
Odinga universitet, som ansvarar för rekryteringen av intresseorganisationer
som stöder studenternas välfärd, berättar
att resursbristen i förhållande till det stora studentantalet är en stor utmaning. Han berömmer också den
lutherska kyrkans universitetsprogram. Programmet går under namnet <em>Lutheran
Campus Ministry</em>. Det här programmet kommer att fördjupa sitt arbete vid tre
olika universitet i år. </p>



<p>– Vi ber om er förbön när studenterna genom detta arbete visas på vägen till Jesus genom evangeliet!</p>



<hr class="wp-block-separator" />



<p>En längre och utförligare artikel ingår i senaste nummer av <a href="https://slef.fi/produkt/salamu-selamta/">Salamu-Selamta</a> 1/2023 (SLEF-Media)<br>SLEFs missionsarbetet sker i samarbete med dels Evangelisk-lutherska kyrkan i Kenya (ELCK), dels bibelöversättningsorganisationen Bible Translation &amp; Literacy (BTL)</p>
<div class='heateor_sss_sharing_container heateor_sss_vertical_sharing heateor_sss_bottom_sharing' style='width:36px;right: 10px;top: 200px;-webkit-box-shadow:none;box-shadow:none;' data-heateor-sss-href='https://www.lehteri.fi/kirjoittaja/eric-peter-omondi/feed/'><div class="heateor_sss_sharing_ul"><a aria-label="Facebook" class="heateor_sss_facebook" href="https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fwww.lehteri.fi%2Fkirjoittaja%2Feric-peter-omondi%2Ffeed%2F" title="Facebook" rel="nofollow noopener" target="_blank" style="font-size:32px!important;box-shadow:none;display:inline-block;vertical-align:middle"><span class="heateor_sss_svg" style="background-color:#0765FE;width:32px;height:32px;border-radius:999px;display:inline-block;opacity:1;float:left;font-size:32px;box-shadow:none;display:inline-block;font-size:16px;padding:0 4px;vertical-align:middle;background-repeat:repeat;overflow:hidden;padding:0;cursor:pointer;box-sizing:content-box"><svg style="display:block;border-radius:999px;" focusable="false" aria-hidden="true" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="100%" height="100%" viewBox="0 0 32 32"><path fill="#fff" d="M28 16c0-6.627-5.373-12-12-12S4 9.373 4 16c0 5.628 3.875 10.35 9.101 11.647v-7.98h-2.474V16H13.1v-1.58c0-4.085 1.849-5.978 5.859-5.978.76 0 2.072.15 2.608.298v3.325c-.283-.03-.775-.045-1.386-.045-1.967 0-2.728.745-2.728 2.683V16h3.92l-.673 3.667h-3.247v8.245C23.395 27.195 28 22.135 28 16Z"></path></svg></span></a><a aria-label="Twitter" class="heateor_sss_button_twitter" href="https://twitter.com/intent/tweet?text=Eric%20Peter%20Omondi&url=https%3A%2F%2Fwww.lehteri.fi%2Fkirjoittaja%2Feric-peter-omondi%2Ffeed%2F" title="Twitter" rel="nofollow noopener" target="_blank" style="font-size:32px!important;box-shadow:none;display:inline-block;vertical-align:middle"><span class="heateor_sss_svg heateor_sss_s__default heateor_sss_s_twitter" style="background-color:#55acee;width:32px;height:32px;border-radius:999px;display:inline-block;opacity:1;float:left;font-size:32px;box-shadow:none;display:inline-block;font-size:16px;padding:0 4px;vertical-align:middle;background-repeat:repeat;overflow:hidden;padding:0;cursor:pointer;box-sizing:content-box"><svg style="display:block;border-radius:999px;" focusable="false" aria-hidden="true" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="100%" height="100%" viewBox="-4 -4 39 39"><path d="M28 8.557a9.913 9.913 0 0 1-2.828.775 4.93 4.93 0 0 0 2.166-2.725 9.738 9.738 0 0 1-3.13 1.194 4.92 4.92 0 0 0-3.593-1.55 4.924 4.924 0 0 0-4.794 6.049c-4.09-.21-7.72-2.17-10.15-5.15a4.942 4.942 0 0 0-.665 2.477c0 1.71.87 3.214 2.19 4.1a4.968 4.968 0 0 1-2.23-.616v.06c0 2.39 1.7 4.38 3.952 4.83-.414.115-.85.174-1.297.174-.318 0-.626-.03-.928-.086a4.935 4.935 0 0 0 4.6 3.42 9.893 9.893 0 0 1-6.114 2.107c-.398 0-.79-.023-1.175-.068a13.953 13.953 0 0 0 7.55 2.213c9.056 0 14.01-7.507 14.01-14.013 0-.213-.005-.426-.015-.637.96-.695 1.795-1.56 2.455-2.55z" fill="#fff"></path></svg></span></a></div><div class="heateorSssClear"></div></div><p>Artikkeli <a href="https://www.lehteri.fi/kirkkommelahetys/utmanande-studiemiljo-i-kenya/">Utmanande studiemiljö i Kenya</a> julkaistiin ensimmäisen kerran <a href="https://www.lehteri.fi">Lehteri</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
